На курсе по управлению проектами в Практикуме все студенты проходят через воркшоп в игровой форме — Scrum City. Это виртуальный аналог известного воркшопа / игры «Lego City Scrum Game».

На котором участники делятся на команды и итерациями (3 спринта по 7 минут) по Scrum создают визуальный город в Miro (один на все команды). На протяжении 2,5—3 часов.

Заказчиком города выступает Prodoct Owner, а Scrum Master помогает командам с орагнизацией процесса: с оценкой задач, с демо, с презентацией работы, с таймингами.

Сегодня провели такую игру с 25 студентами и в результате получился вот такой красивый город. Я выступал в роли PO. Не могу им не поделиться 🙂

Решение тестового задания занимает значительно больше времени, чем озвучивают нанимающие-, HR- менеджеры. Тем обиднее, когда кандидаты тратят много времени и сил на работу, продуктовая ценность которой оказывается минимальной.

Часто встречается задания «предложить идеи роста продукта». И к такому типу заданий есть универсальный подход, следование которому покажет продуктовое, логическое и творческое мышление кандидата.

Последовательность шагов:

1. Изучить ЦА продукта. На этом шаге нужно исследовать бизнес или сам продукт через открытые источники информации, например, similarweb, statista, etc. Из этих данных можно собрать общее представление о пользователях продукта, но достаточно точное и правдивое. На твердом фундаменте понятой ЦА будет строиться следующий шаг.

2. Выделить ключевой сегмент ЦА. Описание ЦА, которое получено на 1-м шаге — лишь общее очертание границ для исследования пользователей продукта. А значит нужно выделить конкретные сегменты пользователей, на которые можно будет опираться в дальнейшей работе. Предположите характеристики сегмента, который является А-сегментом в терминологии ABCDX-сегментации. При этом, не имеет значения, какой из фреймворков использовать User Persona’s, JTBD, etc. для сегментации. Это дело вкуса или привычки.

Читать дальше →

Не смог пройти мимо шума вокруг ChatGPT. Поскармливал в него математичсекие задачи, но робот поломался на простых логических задачках для 5-го класса.

Попробовал использовать по назначению: для генерации текстов. И сгенерировал целый блог на Wordpress из 300 статей на тему «продакт-менеджмента» на русском языке — [ProductBook.ru].

Отмечу, что робот от OpenAI очень даже хорошо справялется с написанием summary текстов. Интересно посмотреть, как поисковые системы будут индексировать такой дешевый сгенерированный контент.

На создание (бессмысленных, но часто вполне логичных) текстов ушло 20 $ промо бюджета от OpenAI. И пара часов моего времени на поднятие WordPress и написание скрипта для автоматизации в Google Colab.

Получишийся сгенерированный блог: [ProductBook.ru]. И сам скрипт в [Google Colab].

Картинка, которую можно, в принципе, выложить в личном блоге. Другого применения я для нее не придумал.

Ретроспектива — групповая рефлексия, инструмент непрерывного процесса совершенствования и культурных изменений в команде.

Но, обычно мы слышим про «ретро» в контексте некоторого мероприятия в конце спринтов при итеративной разработке. Однако, значимое большинство команд не придерживается ни scrum, ни итеративного подхода в создании it продуктов. Но это не повод отказываться ни от саморефлексии, ни от групповой рефлексии при достижении заданных проектных майлстоунов.

Ниже подробно описан план с таймингами из 8 шагов по проведению вовлеченного ретро для большой команды (10+ человек).

Читать дальше →

Запустил в интернетах очень скромный некоммерческий проект для быстрой и удобной публикации текстов (и/ или) программного кода в сети, чтобы ими можно было просто поделиться с коллегами, друзьями. Назвал его Justpaste.

Написан на Python + PostgreSQL, исходный код хранится в [репозитории на GitHub], с помощью GitHub CI/CD деплоится на машинки в Yandex Cloud. Благодаря коллегам из Облака, крутятся (пока) бесплатно, а благодаря коллегам из Практикума — на сайте есть пара симпатичных иллюстраций.

Есть подсветка синтаксиса, public и private публикация. В ближайшее время добавлю расширения для Chrome/ Safari браузеров.

Как и водится у людей в open source, любой может вписаться и [контрибьютить код].

Пролетели 6 месяцев обучения новой когорты менеджеров в Практикуме. Оставляю цифровой след с выпускного здесь. Забавно, что и первый, и второй выпускной пришлось проводить не из России, но это ничего не меняет.

Поздравляю выпускников!

HeadHunter один из крупнейших сайтов для поиска работы в России, предполагаю, что данные с него можно использовать как репрезентативную выборку для всего рынка вакансий страны. Более того, HeadHunter имеет открытое HH API, которое позволяет быстро и бесплатно выгружать с него данные по всем вакансиям.

Появилась необходимость посмотреть на аналитику по вакансиям продакт-менеджеров, и как следствие, появился Python код, который позволяет эту аналитику наглядно представить. Если изменить несколько входных параметров, то можно получить аналитику по любой профессии.

Скрипт я выложил в открытый доступ на платформе Google Colab. Его можно использовать на свое усмотрение и для решения своих задач. Кроме того, код выложен на GitHub.

Читать дальше →

В апреле '22 настпило полугодие с начала моего участия в роли наставника (или преподавателя) в Практикуме на курсе «Менеджер проектов». И это, пролетевшее вперемешку c рабочими активностями, событие оказалось важным для выпустившихся студентов (не все дошли до конца, но против статистики не пойдешь) и не менее важным для меня.

Студенты закончившие курс уже начали находить работы, чтобы затаскивать новые проекты, получать заслуженные доходы и ощущать свою ценность в бизнес-мире. Я очень рад за всех сильнейших и дошедших до конца обучения студентов и горд за достигнутые результаты на пройденном отрезке времени. Единственное, чего не хватало во время учебы — живого общения, которого мы лишились взамен доступного и дешевого онлайна.

Для меня курс стал первым опытом наставничсекой работы и первым опытом проведения воркшопов для аудитории 50+ человек; этапом в профессиональной жизни, который настало время пройти.

Zettelkästen — набирающий популярность метод организации заметок (мыслей) от сверх продуктивного немецкого социолога Никласа Лумана, который за свою жизнь успел написать более 70 фундаментальных научных книг и 500 научных статей, получить престижные докторские награды и премии за вклад в социологию.

Метод ведения заметок «Zettelkästen» помог Луману эффективнее получать новые знания и заниматься глубокой исследовательской работой. Отсюда вытекает гипотеза: «Zettelkästen помог Луману усваивать новые знания, поможет и нам». Осталось проверить эту многообещающую гипотезу.

В интернете на англо-и ру- язычных ресурсах Zettelkästen начали обсуждать тольк 2020 году после публикации статьи Дэвида Клира «Zettelkasten — How One German Scholar Was So Freakishly Productive», русскоязычный перевод которой есть на habr’е. И это не смотря на то, что Луман никогда не делал секретов из своего уникального метода управления знаниями, подробное описание которого в оригинале можно найти в немецких журналах 1981 — 1987 годов (оригиналы на немецком).

Читать дальше →